Обучение в МБДОУ "Чайка" ведётся на русском языке.

Уровень образования: дошкольное образование

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения в Учреждении:  5 лет

Образовательный процесс в Учреждении строится в соответствии с Образовательной программой Учреждения.

Образовательная деятельность в 2019 - 2020 учебном году осуществляется в соответствии с Образовательной программой дошкольного образования.  Образовательная программа  определяет содержание и организацию образовательной деятельности в Учреждении. Образовательная программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования разработана для обучения воспитанников с ограниченными возможностями здоровья ( тяжелые формы нарушения речи) с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных воспитанников.

	ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Принята педагогическим советом МБДОУ "Чайка" протокол №1 от 28. 08. 2019 . Приказ №81/1 от 28.08.2019. (1003 КБ)
	АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ для детей с тяжелыми нарушениями речи . Протокол № 1  от 28. 08. 2019. Приказ № 81/1 от 28.08.2019 . (715 Kb)

Рабочие программы педагогов утверждены приказом заведующего №81/1 от 28.08.2019, с учетом мнения совета родителей.

	Календарный учебный график на 2019-2020 учебный год (152 Kb), утвержден приказом №81/1 от 28.08.2019г.
	Учебный план МБДОУ "Чайка" на 2019-2020 учебный год (220 Kb), утвержден приказом № 81/1 от 28.08.2019г.

Сведения о реализуемых  программах дошкольного образования, о численности обучающихся по ним за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета на 28.11.2019 г.-167 воспитанников

1.Образовательная программа дошкольного образования   «Детство»  под редакцией Т .И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайлова- 167 детей,  реализует задачи образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

2. Образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет /автор Н.В. Нищева - 46 ребенка, реализует задачи образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

3. Парциальные программы дошкольного образования:

Программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста», автор Р.Б.Стёркина - 24 детей.  Программа предполагает решение важнейшей социально-педагогической задачи - воспитания у ребенка навыков адекватного поведения в различных неожиданных ситуациях. Ее задачи — сформировать у ребенка навыки разумного поведения, научить адекватно вести себя в опасных ситуациях дома и на улице, в городском транспорте, при общении с незнакомыми людьми, взаимодействие с пожароопасными и другими предметами, животными и ядовитыми растениями; способствовать становлению основ экологической культуры, приобщению к здоровому образу жизни.

Программа  "Музыкальные шедевры"  автор О.П. Радынова - 167 детей. В центре программы — развитие творческого слышания музыки детьми, которое предполагает побуждение детей к проявлениям различных форм творческой активности — музыкальной, музыкально-двигательной, художественной.

Программа "Физическая культура - дошкольникам" автор Л.Д. Глазырина - 167 детей. Программа направленна на физическое развитие и оздоровление дошкольников. Цели программы- оптимально реализовать оздоровительное, воспитательное и образовательное направления физического воспитания, учитывая индивидуальные возможности развития ребенка во все периоды дошкольного детства.

Программа "Юный эколог" автор С.Н. Николаева - 24 детей.  Цель  – формирование начал экологической культуры у дошкольников. Экологическая культура рассматривается как осознанное отношение детей к природным явлениям и объектам, которые их окружают, к себе и своему здоровью, к предметам изготовленным из природного материала.

Авторская программа "Хакасия - земля родная", авторский коллектив Л.В. Асочакова, В.Д. Климова и др. - 167 детей, программа направленна на реализацию задач национального регионального компонента. Имеет теоретическое обоснованием  и развернутое методическое обеспечение. Содержание Программы реализуется через образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов, самостоятельную деятельность.

Методические пособия, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

	Методические рекомендации для воспитателей. Тема:  «Нетрадиционные подходы в работе с детьми с речевыми нарушениями». (617 КБ)
	Методические рекомендации для педагогов по изготовлению нестандартного физкультурного оборудования (390 КБ)

Локальные нормативные акты, регламентирующие организационные аспекты деятельности

Положение о Рабочей программе педагога, принято педагогическим советом, протокол №1 от 30.08.2016г., утверждено приказом № 68/1 от 30.08.2016г.

Порядок учета мнения совета родителей (законных представителей) при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих интересы обучающихся, принят педагогическим советом, протокол №1 от 30.08.2016г., утвержден приказом №68/1 от 30.08.2018г.

Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПк) МБДОУ "Чайка" принято педагогическим советом протокол №1 от 20.08.2016, утвержден приказом №68/1 от 30.08.2016